Уважаемые коллеги! Дорогие наши друзья!

Новый год уже топчется под дверью. 

Так пусть же он ворвется в Вашу жизнь с новыми проектами и вдохновением! Вокруг него пусть кружатся вьюгами звания, награды и премии. Веселые и благодарные ученики засыплют Вас знаниями, как звездами с неба, а их родители одарят добрыми улыбками! 

И пусть этот год окажется особенным, будет полон необычных 

 радостных событий и путешествий!

С уважением и любовью к Вам!

Состоялся муниципальный этап Общероссийской олимпиады «Основы православной культуры»

           18 декабря 2018 года ГБОУ ДПО СЦРО (директор Стародубцева И.В.) на базе ГБОУ СОШ № 15 (директор Кургуз С.П.) провел муниципальный этап Общероссийской олимпиады школьников «Основы православной культуры» для обучающихся 4–11 классов общеобразовательных организаций города Севастополя. Олимпиада проводится по комплексу предметов, связанных с изучением истории и культуры Православия. Ежегодно в ней принимают участие более 350 тысяч участников из 10 тысяч школ России, представляющих 80 регионов. Севастопольские школьники в этом году впервые принимают участие в этой олимпиаде.
           В муниципальном этапе Общероссийской олимпиады «Основы православной культуры» приняли участие 161 обучающийся, которые стали призерами I и II степеней школьного этапа:

Одаренность проявляется там, где есть простор для ее проявления.

Забота об одарённых детях сегодня – это забота о развитии науки, культуры и социальной жизни России в будущем. Проблема развития и воспитания одарённых детей имеет важнейшее государственное значение, так как от уровня подготовки будущих специалистов зависит трудовой потенциал страны. Поэтому тема семинара-практикума «Стратегия работы с одарёнными детьми в начальной школе», который 12 декабря 2018 года совместно провели ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования» (директор Стародубцева И.В.) и ГБОУ СОШ № 58 (директор Королева Р.И.), оказалась своевременной и актуальной для учителей начальной школы нашего города.

Современный урок математики немыслим без применения педагогических технологий

         Современный урок – это урок, где видна совместная деятельность учителя и учащихся, урок, на котором каждый учащийся не остается посторонним, способен пережить ситуацию успеха, урок, на котором ребенку интересно. А современный урок математики невозможен без применения уже известных и поиска новых эффективных технологий, которые способствуют развитию творческих способностей учащихся, их познавательной активности, интереса к изучаемому предмету. Поэтому с целью совершенствования педагогического и методического мастерства на уроках математики посредством использования современных образовательных технологий.

21 ноября 2018 года на базе ГБОУ СОШ № 22 (директор Мельник С.А.) ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования» (директор Стародубцева И.В.) провел городской семинар-практикум для учителей начальных классов «Современные педагогические технологии на уроках математики в начальной школе».

Бело-синий город Севастополь, белокрылый город в синеве…

     Стартовал Городской конкурс ученических проектов "Город будущего" 2018/2019 с целью активизации историко-краеведческой деятельности, развития творческого потенциала младших школьников, воспитания патриотизма, любви, гордости и уважения к родному городу. (Приказ ГБОУ ДПО СЦРО от 31.10.2018г № 104 "О проведении городского конкурса ученических проектов "Город будущего") В конкурсе принимают участие обучающиеся 3–4 классов образовательных организаций города Севастополя. 

Прежде чем призвать ребенка к какой-либо деятельности, заинтересуй его

14 ноября 2018 года на базе ГБОУ «Гимназия № 10» (директор Петрива Н.А.) состоялся парад мастер-классов «Приемы мотивации и рефлексии на различных этапах урока в начальной школе», организованный ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования» (директор Стародубцева И.В.).
Методист СЦРО Корнева Н.В. в своем выступлении обозначила цель и задачи методического мероприятия, прокомментировав их изречением Альберта Эйнштейна «Большая ошибка думать, что чувство долга и принуждения могут способствовать ученику находить радость в том, чтобы смотреть и искать».

Учителя начальной школы реализуют компетентностный подход на уроках математики

  17 октября 2018 года ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования» (директор Стародубцева И.В.) совместно с ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 44 имени В.В.Ходырева» (директор Дегтярева М.Ю) провел семинар-практикум «Реализация компетентностного подхода на уроках математики в начальных классах».
Открыла семинар директор школы Дегтярева Марина Юрьевна, которая подготовила интересный рассказ-экскурс о своем образовательном учреждении. Методист СЦРО Корнева Наталия Владимировна сообщила необходимость выбора и проведения семинара-практикума именно с такой темой. Ведь в исследованиях PISA и TIMSS до недавнего времени Россия показывала результаты ниже среднего международного по математике, низкий уровень сформированности коммуникативных и общеучебных знаний и умений, умений работать с источниками информации и при том, что уровень овладения предметными учебными действиями остаётся достаточно высоким. Наши ученики не умеют "увязывать" с приобретаемой в школе системой знаний свой жизненный опыт.

Ручьи сольются — река, люди соединятся — сила

В начальных классах Севастополя работают десятки творческих учителей, которые занимаясь самообразованием, постоянно экспериментируя, применяя новые технологии обучения, привносят в педагогический процесс инновационные идеи, достигают высоких результатов в обучении детей. Эта категория учителей нуждается в подтверждении своих позиций. Есть и другие педагоги, иногда просто начинающие, которые нуждаются в методической помощи. Но при ежедневной напряжённой работе педагогов любая дополнительная нагрузка вызывает активное скрытое или явное противодействие. Значит, задача методической службы Севастопольского центра развития образования найти такую мотивацию, которая будет побуждать педагогов к дополнительной профессиональной деятельности. И чтобы выполняли её учителя без видимого напряжения с пользой для себя, испытывая потребность в общении, обмене опытом, совместном поиске продуктивных путей развития образования. Эффективно со всем вышесказанным справляются городские методические объединения учителей.

Учительское мастерство нужно передавать от педагога к педагогу

Любой человек, начинающий свой профессиональный путь, испытывает затруднения, проблемы из-за отсутствия необходимого опыта. Чтобы стать учителем недостаточно аудиторных программных знаний. А. Макаренко писал: «Нужны синтез научных знаний, методического мастерства и личных качеств педагога, умелое владение педагогической техникой и передовыми педагогическими достижениями». Поэтому для молодых педагогов начальных классов Севастопольским центром развития образования была организована Школа молодого специалиста. Ее первые заседания состоялись 3 октября 2018 года на базе ГБОУ СОШ № 29 (директор Новикова Л.А.) и Билингвальной гимназии № 2 (директор Шмидман М.Г.).

ВПР 2019

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это контрольные работы по различным предметам, проводимые для школьников всей страны.

ВПР не стоит бояться, к ним не нужно специально готовиться, нанимать репетиторов. По результатам ВПР не принимается никаких решений, влияющих на дальнейшую судьбу ребенка, получение аттестата, перевод в следующий класс, поступление в вуз. Нет никаких оснований бояться и переживать из-за ВПР больше, чем из-за самой обычной контрольной работы в школе.

Самых талантливых учителей - учителей начальных классов, тех, которые учат не словами, а своим примером поздравляем 

с Днем УЧИТЕЛЯ! 

И желаем Вам успехов,крепких нервов и здоровья,
пусть наполнятся дни Ваши позитивом и любовью.


© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/vsemirniy-den-uchitelya/9.htm

Модульный информационно-методический семинар «Качество начального образования: проблемы и пути решения»

Цель: информационно-методическая поддержка учителей начальных классов в ходе реализации ФГОС НОО.

Место проведения: Место проведения: ГБОУ СОШ № 61 города Севастополя, актовый зал

Адрес: г. Севастополь, ул. А.Косарева,12

ПРОГРАММА

17,18 сентября 2018 года

Целевая аудитория: 1. Учителя начальных классов. 2. Руководители, специалисты по начальной школе образовательных организаций, ИМЦ города Севастополя.

«Инновационный подход к построению курса «Обучение грамоте и развитие речи» как инструмент повышения качества образования младших школьников»

Гиперактивность у детей — болезнь или трудный характер?

     

Каждый из Вас, уважаемые друзья, не раз сталкивался с такими детьми: его невозможно угомонить на уроках, дома, на него жалуются его же родители, другие дети, их родители. Он никого не слушает! И это в буквальном смысле слова - Вы можете двадцать минут с ним разговаривать, а он при этом даже не пытается услышать, и отстраненно смотрит "мимо Вас"...Уроки требуют усидчивости, а Ваш ученик крутится-вертится, шумит, отвлекает других детей. При высоком уровне интеллектуального развития он учится на «тройки», но при этом он утверждает, что на Ваших уроках ему скучно. Из-за своей импульсивности часто попадает в разные переделки, действует, не подумав, в результате чего дневник пестрит замечаниями Вашими и других учителей, да и отношения с одноклассниками не складываются. Недавно нашла замечательную статью о таких детях. Предлагаю ее Вам для раздумий, а также очень хотелось бы прочитать в комментариях, как Вы действуете с такими детьми на своих уроках. Поделитесь, пожалуйста, своим опытом с другими!

Всероссийская олимпиада школьников

С 1 сентября стартовал школьный этап всероссийской олимпиады школьников. Ежегодно ВсОШ проводится по 24 предметам, в ней участвуют более 6 миллионов человек. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса. А соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом. Регистрация с 01 по 10 сентября. Смотрите здесь

Календарь образовательных событий

Уважаемые друзья!

Такой календарь Вам может пригодиться в 2018-2019 учебном году. Обратите внимание на даты каникул. В Севастополе они могут быть другими. Уточните.

С Днем ЗНАНИЙ, уважаемые друзья!

В дорогу идти — пятеры лапти сплести

Дорогие коллеги!

Никому другому так остро не нужен отпуск, как человеку, который только что вернулся из отпуска. 

Это о Вас? Нет? Тогда Вы, конечно же, уже включились в работу. И начать следует с установки маячка, на свет которого необходимо направить свой путь.  Маячок этот  - последний звонок!  Путь к нему будет долог, хлопотлив, но интересен. Вот о  том, как его легко преодолеть и какие могут ожидать трудности,  вчера и вели разговор на своей секции  учителя начальных классов нашего города. Материалы с этого мероприятия находятся здесь.  

Всероссийская интернет-олимпиада для школьников на знание ПДД

                   

Развивать массовые формы обеспечения безопасности участия школьников в дорожном движении, проводить профилактику дорожно-транспортного травматизма, развивать у школьников компетенции, связанные с применением ПДД - первейшие цели проведения стартующей интернет-олимпиады для школьников на знание ПДД. Олимпиаду организовывает Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России.
                      В 2018 году в Олимпиаде предусмотрено участие обучающихся 1-4 классов ( май 2018 г.). 
Подробно об участии здесь

Стартуют "Губернаторский" и "Президентский" конкурсы

           

 Ежегодное проведение двух учительских конкурсов в нашем городе стало хорошей традицией:

- «Конкурса на присуждение премии Губернатора города Севастополя    «Лучший педагог Севастополя» ("Губернаторский") и 

- «Конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в  городе Севастополе» ("Президентский")

В этом году оба конкурса стартуют в апреле.

«Президентский» конкурс:

- консультация пройдет 26 апреля в 15-00 в ГБОУ ДПО СЦРО
(Советская, 54)
- прием документов – 11 мая  в ГБОУ ДПО СЦРО (Советская, 54)
-проверка работ – с 14 мая по 20 мая

«Губернаторский» конкурс:

 - консультация пройдет 25 апреля в 15-30 в ГБОУ СОШ № 39
- прием портфолио в электронном и печатном вариантах –
с 28.05 по 01.06.2018г. в ГБОУ ДПО СЦРО (Советская, 54)
-комиссия по проверке работ – с 01.06. по 20.06.18 года

Желаем успехов!

Состоялась церемония награждения победителей и призеров региональной предметной олимпиады для обучающихся 3-х классов

16 апреля 2018 года ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования» (директор И.В.Стародубцева,  методисты Н.В.Корнева, В.Б. Якубина ) на базе ГБОУ ДО «Дворец детского и юношеского творчества» (директор А.А.Осокин) провел церемонию награждения победителей и призеров региональной предметной олимпиады для обучающихся 3-х классов.

Сюрпризом для всех присутствующих на церемонии стал показ спектакля «Золотой ключик»  юными актерами ТЮЗа ДДЮТ.

Директор Департамента образования города Севастополя Родиков Михаил Леонидович  поздравил победителей и призеров Олимпиады и подчеркнул, что без учителей и родителей не состоялся бы такой праздник. Продолжила поздравление начальник Управления образования  Департамента образования города Севастополя Богомолова Елена Николаевна, сказав о том, что в будущем году наших третьеклассников ожидает с новыми интересными заданиями Всероссийская олимпиада школьников. А этим летом ребята смогут восстановить свои силы в детском оздоровительном лагере «Ласпи». Поздравила победителей и призеров заместитель директора Севастопольского центра развития образования Михайлова Ирина Валериевна, напомнив о том, что пытливый ум и увлеченность привели ребят к высоким достижениям, а нынешний праздник достоин называться праздником  знаний!

Музыкальным подарком для всех стало выступление хореографического коллектива «Калейдоскоп» с композициями «Морячка» и «Полька».

Дипломы победителей и призеров получили 48 третьеклассников из различных образовательных учреждений города Севастополя.

Как замечательно,

Что  есть у нас  ребята,

Чьи ум и знания приносят славу городу.

Ведь именно о них произнесут когда-то:

«Надежда наших дней и наша гордость»!

Собрания по выбору родителями третьеклассников модуля ОРКСЭ

В соответствии с Письмом Минобрнауки России от 31.03.2015 г. № 08-461 «О направлении регламента выбора модулей курса ОРКСЭ» в регионах начинается период проведения родительских собраний по выбору модуля ОРКСЭ.
В общеобразовательных учреждениях города Севастополя такие собрания будут проводиться с 12 по 14 марта 2018 года. 01 марта СЦРО (методист Корнева Н.В.) провел на базе СОШ № 3 инструктивно-методическое совещание о регламенте и сроках проведения родительских собраний по выбору модулей курса ОРКСЭ. Здесь и здесь учителя 3-х классов могут познакомиться с презентациями, которые смогут использовать на своих родительских собраниях. 

Независимое компьютерное тестирование по русскому языку и математике учащихся 4-х классов

Уважаемые коллеги!
Просим   Вас обратить внимание на то, что в период с 12 по 23 марта 2018 года для общеобразовательных учреждений Российской Федерации проводится независимое компьютерное тестирование по русскому языку и математике учащихся 4-х классов...
Подробнее здесь 

Мы все разные, но мы вместе.

Каждый ребенок - особенный, это бесспорно. И всё же есть дети, о которых говорят «особенный» не для того, чтобы подчеркнуть уникальность его способностей, а для того, чтобы обозначить отличающие его особые потребности.

Детям с особенностями развития сегодня не обязательно обучаться в специальных учреждениях, напротив, получить более качественное образование и лучше адаптироваться к жизни они могут в обычной школе. Здоровым же детям это позволит развить толерантность и ответственность. Поэтому тема круглого стола, организованного  и проведенного 21 февраля 2018 года Севастопольским центром развития образования (директор И.В.Стародубцева) совместно с педагогами школы № 58 (директор Р.И.Королева),  звучала так: «Актуальные вопросы разработки и реализации Адаптированной основной образовательной программы начального общего образования  для обучения детей с ОВЗ. Методы и приемы работы с детьми с ОВЗ».

Открыла круглый стол методист СЦРО Наталия Владимировна Корнева. Спикер представила гостей, подвела собравшихся к определению задач мероприятия, констатировала два важных проблемных поля, выдвинутых для обсуждения, познакомила с правилами проведения круглого стола.

Лариса Михайловна Коваленко – главный специалист отдела общего среднего образования и интернатных учреждений управления образования Департамента образования города Севастополя приветствовала участников круглого стола и отметила важность и своевременность выбранной темы.

Заместитель директора по УВР СОШ № 58 Светлана Ивановна Щербинина проанализировала результаты анкетирования по изучению мнений педагогов и озвучила актуальные вопросы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

По проблемным вопросам разработки и реализации АООП НОО для обучения детей с ОВЗ выступила методист СЦРО Елена Владимировна Тужикова, представив учителям начальных классов алгоритм сопровождения ребенка с ОВЗ. Социальный педагог школы № 58  Анна Владимировна  Гришина и педагог-логопед  Любовь Радомировна  Кармазина ознакомили участников круглого стола с особенностями социально-педагогической поддержки и логопедическим сопровождением детей с ОВЗ.

Следующее проблемное поле круглого стола называлось «Методы и приемы работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата».

Психолог центра помощи детям-инвалидам под поддержкой Русского Благотворительного Фонда Екатерина Александровна Моисеенкова представила свой опыт работы с ребенком с нарушениями опорно-двигательного аппарата в семье. О том, как организовать работу по обучению детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, как вести оценивание планируемых результатов  таких детей, как формировать у одноклассников толерантное отношения к ребенку с ограниченными возможностями здоровья рассказали, опираясь на собственный опыт, учителя начальных классов Тамара Васильевна Федченко и Татьяна Михайловна Шилина.

В результате обсуждения вышеуказанных вопросов были выработаны рекомендации и предложения организационного обеспечения обучения детей с ограниченными возможностями в начальной школе. 

Городской конкурс ученических проектов "Город будущего" финишировал 16 февраля

16 февраля на базе ГБОУ СОШ № 14 имени И. С. Пьянзина (директор Улыбышева И.Н.) прошел заключительный III этап городского конкурса ученических проектов «Город будущего».

Организовали конкурс Севастопольский центр развития образования (директор Стародубцева И.В.) и Севастопольская региональная общественная организация «Севастопольский информационный центр развития туризма» (исполнительный директор Лютая А.С.). Ответственный за проведение конкурса – методист ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования» Корнева Н.В.

Конкурс проводился для учащихся 3-4 классов общеобразовательных учреждений города Севастополя с целью активизации историко-краеведческой деятельности, развития творческого потенциала младших школьников, воспитания патриотизма, любви, гордости и уважения к родному городу. В этом году заявки для участия в районном этапе подали команды из 21 школы, которые прошли отбор в школьном этапе: ГБОУ «Гимназия № 1», ГБОУ «Билингвальная гимназия № 2», ГБОУ «Гимназия

№ 7», ГБОУ «Гимназия № 10», ГБОУ СОШ № 3, ГБОУ СОШ № 6, ГБОУ СОШ № 12, ГБОУ СОШ  № 13, ГБОУ СОШ № 17, ГБОУ СОШ № 22, ГБОУ СОШ № 23, ГБОУ СОШ №  25, ГБОУ СОШ № 32, ГБОУ СОШ № 33, ГБОУ СОШ № 37, ГБОУ СОШ № 44, ГБОУ СОШ № 49, ГБОУ СОШ № 57, ГБОУ СОШ № 58, ГБОУ СОШ № 60, ОЦ «Бухта Казачья». На конкурс команды представили свои проекты в номинациях «Севастополь через 100 лет», «Герой нашего времени», «Будущий музей истории моей школы» и «Памятник любимому литературному герою».

В следующий III (городской) этап прошло уже 14 сильнейших команд.  Грандиозным праздником оказался этот тур конкурса. Жюри, в состав которого вошли методисты СЦРО и учителя начальных классов, преподающие курс «Севастополеведение», было очень нелегко определить победителей и призеров конкурса ученических проектов «Город Будущего» 2018 года. С учётом всех требований к конкурсным работам победителями стали четыре команды севастопольских школьников: ГБОУ СОШ № 58, ГБОУ СОШ № 37, ГБОУ "Гимназия № 1", ГБОУ "Билингвальная гимназия № 2". Определились и призеры конкурса: ГБОУ СОШ № 33, ГБОУ СОШ №12, ГБОУ СОШ № 57 и ГБОУ СОШ № 22. Так к победителям добавились еще четыре команды.

Награждение победителей и призёров пройдет на торжественной церемонии в апреле 2018 года.

Учителя начальных классов повышают эффективность преподавания модулей курса ОРКСЭ

Начальная школа - наиболее благоприятный период для преподавания любой области знания. Знакомство детей с основами светской этики, православной культурой и другими мировыми религиозными культурами - необходимое условие воспитания в них милосердия, человеколюбия и чувства прекрасного. Поэтому так востребованы для учителей начальных классов заседания городского методического объединения «Актуальные вопросы преподавания модулей комплексного курса ОРКСЭ».

Одно из таких заседаний 26 января 2018 года провел Севастопольский центр развития образования (методист Н.В.Корнева) на базе средней общеобразовательной

школы № 61(директор М.Н.Трощенко). Тему для разговора на этот раз выбрали такую:

 «Формирование смыслового чтения в процессе знакомства с текстами различного содержания при преподавании  курса ОРКСЭ»

Работа с текстом, чтение историй, художественных рассказов, фрагментов священных книг, притч, агиографических повествований  является неотъемлемой частью учебной деятельности в рамках данного курса.  Так начала свое выступление руководитель городского МО, методист СЦРО Корнева Наталия Владимировна. Продолжила тему учитель начальных классов СОШ № 61 Кива Ирина Валентиновна сообщением об использование текстов различного содержания на уроках ОРКСЭ. Ведь тексты помогают раскрыть для ученика пространство религиозной культуры, проникнуть в смысл символического языка, попытаться понять главную нравственную идею, заключенную в них.

Учителя ОРКСЭ Барашева Ирина Ивановна и Селихова Лариса Алексеевна продемонстрировали гостям мастер-класс, на котором раскрыли роль наглядности для раскрытия авторского замысла на уроках ОРКСЭ. С азартом учителя-«ученики» защищали свои рисунки, изображавшие различные понятия, такие как «радость», милосердие» и т.п.

Интересными оказались выступления, основанные на собственном опыте учителей Нилоговой Натальи Михайловны, Майоровой Натальи Эдуардовны. Они поделились своими приемами работы над текстом на уроках модулей курса ОРКСЭ.

Особые тексты – притчи – рассмотрели со всех сторон и предложили  различное их использование на уроках ОРКСЭ, литературного чтения и на занятиях внеурочной деятельности учителя школы № 61 Жданова Елена Анатольевна и Меркулова Оксана Александровна.  А учитель СОШ № 37 Слипец Любовь Викторовна на своем мастер-классе проработала с учителями интересные приемы работы с притчей.

    

Уменье везде найдет примененье

   25 января 2018 года Севастопольский центр развития образования (методист Н.В.Корнева) на базе средней общеобразовательной школы № 23 имени Б.А.Кучера провел практический семинар  для учителей начальных классов «Использование возможностей различных педагогических технологий для формирования познавательной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС». Директор школы Валентина Вилиевна Петрова рассказала гостям о своей школе и о важности и современности темы предстоящего практического семинара.

          

Открыла семинар, рассказав о необходимости использования современных образовательных технологий для обеспечения креативного развития обучающихся, аналитических способностей, коммуникативных компетенций, методист СЦРО Наталия Владимировна Корнева. А заместитель директора по УВР Елена Ивановна Дыкань продолжила выступление сообщением о том, какие бывают педагогические технологии и какие из них применяют педагоги начальных классов образовательного учреждения № 23.

          

В практической части семинара гости посетили уроки учителя 1-го класса Толмачевой Эльвиры Владимировны  и учителя 4-го класса Губановой Анастасии Владиславовны. Эльвира Владимировна на уроке окружающего мира познакомила с одной  из разновидностей проектной технологии – лепбуком. А Анастасия Владиславовна построила свой урок русского языка так, что обучающиеся систематически включались в поиск решения новых для них проблем. А ведь «Дети учатся лучше и в тысячу раз успешнее, если им дают возможность самостоятельно исследовать основы изучаемого материала», сказал Питер Клайн.

         Китайская пословица гласит: «Расскажи, и я забуду, покажи и я запомню, дай мне сделать самому, и я пойму». Именно этой мудростью и руководствовалась учитель начальных классов Коцофляк Лариса Юрьевна, которая провела мастер-класс «Технология уровневой дифференциации как одна из наиболее актуальных современных педагогических технологий». А Зайченко Наталья Витальевна познакомила гостей с неизбитыми интерактивными методами, которые были опробованы педагогами в практической части мастер-класса.

При подведении итогов семинара методист отметила, что все показанные приёмы, педагогические технологии, применяемые на уроках и внеурочное время, дают возможность ребёнку работать творчески, способствуют развитию любознательности, повышают активность, приносят радость и формируют у ребёнка желание учиться. А не это ли является главной целью педагога?

Итоги II (районного) этапа конкурса ученических проектов "Город будущего"

   Прошел II (районный) этап 

городского конкурса ученических проектов "Город будущего" 

в Балаклавском, Гагаринском и Ленинском районах, организованный ГБОУ ДПО "Севастопольский центр развития образования"

        К участию в городском этапе приглашаются команды- победители районных этапов: 

СОШ № 12 , Гимназии № 1, Гимназии № 2, Гимназия № 10

и команды- призеры районных этапов:

СОШ № 25, СОШ № 33, СОШ № 37, СОШ № 58, СОШ № 57, Гимназии № 7, СОШ № 22, СОШ № 60, СОШ № 13, СОШ № 6.
Желаем удачи!!!

           Огромное спасибо за участие командам СОШ № 17, СОШ № 32, СОШ № 23, ОК "Бухта Казачья", СОШ № 49, СОШ № 3, СОШ № 44. Ждем Вашего участия в конкурсе в 2019 году!

        

"Город будущего"

Как ясен простор здесь, как зелени много!

Палитра сюжетов и тем, 

Наш город, любимое детище Бога, 

Прекрасен, как новый Эдем.

В мгновении с прошлым грядущее слито – 

От мифов до новых имён.

Стучат по асфальту кентавров копыта, 

Внимательно-тих бастион.

Здесь воздух – бальзам, здесь петляет дорога

Земная согласно стезе.

Град сей, откровение щедрого Бога,

Суть царства Его образец. (автор: Мария Виргинская)

         

      О родном городе можно читать стихи, можно петь, можно мечтать...
Наши школьники-ученики 3-4 классов получили такую возможность, и с 30 января в городе стартует районный этап конкурса ученических проектов "Город будущего"

      

      Что же нового представят нам ребята для того, чтобы Севастополь стал еще красивее, уютнее и чище? О каких героических событиях расскажут? Скоро узнаем!

Уважаемые коллеги, учителя 3-х классов, 

готовящие детей к городскому этапу предметной олимпиады школьников 

по математике! 

Представляю Вам темы , по которым будут формироваться задания на этот этап:

Натуральные числа

Делители и кратные числа

Деление

Четность

Текстовые задания

Геометрические фигуры

Специальные олимпиадные темы:

Числовые ребусы. Взвешивания.

Логические задачи. Истинные и ложные утверждения.

Комбинаторные задачи.

Разрезания.

Желаю Вам успехов !!!